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企業(yè)培訓(xùn)   企業(yè)培訓(xùn)主要方法   企業(yè)培訓(xùn)概述

企業(yè)培訓(xùn)概述

企業(yè)培訓(xùn)是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績效和對組織的貢獻，而實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。目標(biāo)就在于使得員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價值觀得到改善和提高，從而發(fā)揮出最大的潛力提高個人和組織的業(yè)績，推動組織和個人的不斷進步，實現(xiàn)組織和個人的雙重發(fā)展。

企業(yè)培訓(xùn)原則主要有：

1、 系統(tǒng)性原則。是全面性的、全方位的、貫穿個人職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)工程。

2、 制度化原則。建立和完善培訓(xùn)管理制度，把培訓(xùn)工作例行化、制度化，保證培訓(xùn)工作的貫徹落實。

3、 主動性原則。強調(diào)參與和互動，發(fā)揮個體的積極、主動性。

4、多樣化原則。開展培訓(xùn)工作要充分考慮受訓(xùn)對象的層次、類型，考慮培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣性。

5、 效益性原則。培訓(xùn)是人、財、物投入的過程，是價值增值的過程，培訓(xùn)應(yīng)該有產(chǎn)出和回報，并且有助于提升公司的整體績效。

企業(yè)培訓(xùn)主要方法

1、主題式培訓(xùn)法

主題式培訓(xùn)按照企業(yè)需求，圍繞培訓(xùn)目的，緊密結(jié)合企業(yè)的實際情況，為企業(yè)度身定制個性化的培訓(xùn)解決方案，通過組織和調(diào)度各類培訓(xùn)資源，為企業(yè)提供更具有針對性、實效性的管理培訓(xùn)服務(wù)，解決具體問題，滿足企業(yè)需要。

同時，結(jié)合企業(yè)存在的主要問題，進行針對性的實戰(zhàn)培訓(xùn)設(shè)計，解決企業(yè)實際問題，并推動企業(yè)展開一系列行動，解決企業(yè)具體問題，提升企業(yè)績效。

2、案例研討法

案例研討法是用集體討論方式進行培訓(xùn)的方法，側(cè)重培養(yǎng)受訓(xùn)人員對問題的分析判斷及解決能力。在對特定案例的分析、辯論中，受訓(xùn)人員集思廣益，共享集體的經(jīng)驗與意見，并有助于受訓(xùn)人員在未來實際業(yè)務(wù)工作中將其啟發(fā)與收獲進行結(jié)合，建立一個有系統(tǒng)的思考模式。同時，受訓(xùn)人員在研討中還可以學(xué)到有關(guān)管理方面的新認(rèn)識與新方法。

3、咨詢式培訓(xùn)法

咨詢式培訓(xùn)是通過全面深入的互動溝通及管理現(xiàn)狀研究，準(zhǔn)確把握企業(yè)的實際情況，全面分析企業(yè)存在的主要問題及問題的本質(zhì)原因，提供針對性的系統(tǒng)培訓(xùn)方案，通過測評式培訓(xùn)、推進式培訓(xùn)、案例互動培訓(xùn)及跟進輔導(dǎo)和系統(tǒng)支持，提供切實可行的解決方案，解決企業(yè)的實際問題，推動企業(yè)快速發(fā)展。

4、課堂演講法

課堂演講法也稱講授法，經(jīng)常開設(shè)的專題講座就是采用講授法進行的培訓(xùn)，適用于向群體學(xué)員介紹或傳授某一個單一課題的內(nèi)容。要求授課者對課題有深刻的研究，并對學(xué)員的知識、興趣及經(jīng)歷有所了解。同時，授課者要保留適當(dāng)?shù)臅r間進行培訓(xùn)員與受訓(xùn)人員之間的溝通，用問答形式獲取學(xué)員對講授內(nèi)容的反饋。講授法培訓(xùn)的優(yōu)點是同時可實施于多名學(xué)員，不必耗費太多的時間與經(jīng)費。

5、多媒體視聽法

運用幻燈機、錄像機、投影儀等視聽設(shè)備為主要培訓(xùn)手段進行訓(xùn)練的方法。隨著聲像資料的普及與廣泛應(yīng)用，許多企業(yè)的培訓(xùn)已采用電化教學(xué)手段，并取得了較好的效果。此外，有條件的企業(yè)還運用攝像機自行攝制培訓(xùn)錄像帶，選擇一定的課題將企業(yè)實務(wù)操作規(guī)范程序、禮貌禮節(jié)行為規(guī)范等內(nèi)容自編成音像教材用于培訓(xùn)中。

企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容：人力資源培訓(xùn)、戰(zhàn)略管理培訓(xùn)、股權(quán)激勵培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)、商務(wù)禮儀培訓(xùn)、市場營銷培訓(xùn)等。